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办好家长学校 提高德育质量
2010-12-12 00:00:00 返回列表
 亚博国际游戏是省级重点亚博国际游戏、省级中小学示范学校,创办于1904年。近百年来,亚博为社会培养了近4万名优秀毕业生。改革开放以来,亚博有400余名学生被保送全国著名高校深造,共有3000余人次荣获学科竞赛省级奖,1000余人次荣获学科竞赛国家奖,并在国际和亚洲数理化学科奥林匹克竞赛中荣获11块奖牌;学校先后被表彰为“浙江省教育科研50强学校”、“浙江省青年思想政治工作先进单位”、“浙江省最佳文明单位”、“全国德育先进学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国精神文明建设先进单位”等。党和国家领导人李鹏、刘华清、李岚清、宋平等先后予以题词勉励。

   学校取得的办学业绩,得益于上级部门的正确领导,得益于社会各界的关心支持,得益于全校师生员工的团结奋斗,也与亚博卓有成效的关心下一代工作特别是家长学校工作分不开。学校党政领导高度重视亚博关工委与家长学校的工作,把校关工委与家长学校的工作纳入议事日程,每月要集中时间与精力研讨学校关工委与家长学校的实际工作,不断探讨与加强关工委与家长学校工作的实效性。

   亚博关心下一代工作,坚持紧紧把握“一条主线”(德育,核心是理想信念教育,基础是社会主义思想道德建设,主旋律是爱国主义、集体主义、社会主义教育),努力办好“三所学校”(少年业余团校、亚博国际游戏生业余党校、家长学校),注重发挥“四大优势”(老同志的政治优势、威望优势、经验优势、时空优势),所做工作得到了上级部门的肯定和表彰。1995年,亚博被评为“全国教育系统关心下一代工作先进集体”。1999年,亚博被评为“浙江省教育系统关心下一代工作先进集体”。2000年,政教主任被评为“浙江省关心下一代工作先进个人”。2000~2003年,学校连续四年被表彰为“亚博市关心下一代工作先进单位”。

   亚博关工委高度重视家长学校的工作。家长学校也因此办出了特色,办出了成绩,为促进学校德育质量的提高作出了应有的贡献。亚博家长学校创办于1988年。十五年来,家长学校始终坚持正确的办学方向,始终坚持把提高办学社会效益放在首位。1990年,《浙江教育》杂志介绍了亚博开办家长学校的经验。1996年,亚博政教主任荣获全国家庭教育“园丁奖”。2000、2001年,亚博连续两年被评为“浙江省示范家长学校”。2001年,亚博同时被评为“全国优秀(示范)家长学校”。

   一、明确办学指导思想,不断完善组织机构

   亚博亚博国际游戏关工委坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进理论、正确观念、科学方法武装广大家长,不断提高家庭教育质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。在校关工委的领导下,亚博家长学校机构日臻完善。目前,家长学校设立校务组织机构,由学校校长担任家长学校名誉校长,学生家长担任家长学校校长,学校分管校长(校关工委主任)和一名离退休老同志(校关工委常务副主任)担任家长学校常务副校长;校务委员则由学校政教处、团委会、部分离退休老同志及部分学生家长组成;家长学校日常工作由常务副校长负责。2003年,为完善组织机构,扩大家庭教育的影响力,我们又将家长学校延伸到各年级,成立了亚博亚博国际游戏家长学校年级分校,由蹲点校长担任分校名誉校长,学生家长除担任校家长学校副校长外同时兼任各年级分校校长,年级主任则担任分校常务副校长,部分家长和班主任分别担任分校副校长和校务委员。家长学校开办以来,坚持每学期召开一次研讨会,主办一期《家教简讯》;每学年开展一次家长培训,两次信息经验交流;2001年则开始坚持开办亚博亚博国际游戏网校家长频道,设有“家教与法”、“我家我事”、“家长课堂”、“成功家教”、“域外教育”等五个栏目,被点击数万次,扩大了家长学校的社会影响与作用,从而使家长学校的工作不断趋向经常化、科学化、制度化、规范化、网络化。

   二、坚持四条基本原则,提高家长自身素质

   家长是孩子的第一任老师。家长的教育思想、教育方法、世界观、人生观和价值观对孩子有着潜移默化的影响。家庭教育是德育系统工程中的一个重要组成部分。学校教育必须与家庭教育密切配合,才能形成教育合力,从而获得好的教育效果。而家庭教育的成功与失败,主要取决于家长自身的素质。因此,学校关工委在开展工作的同时,十分注意提高家长的教育理论水平,提高其自身的素质,就成为创办家长学校的重要任务。

   家长学校开办以来,我们克服各种困难,组织力量,联系实际,先后给数千名学生家长讲授了《家庭教育心理学》、《家庭教育的科学性、艺术性与修养》、《高中阶段子女的家庭教育》等专题理论辅导课,前后授课超350多次,听课家长超过16万人次,并受到了家长们的一致好评。在讲授家庭教育理论辅导课时,我们坚持四条基本原则:

   一是导向性原则。就是通过讲课,引导家长正确认识孩子的生理心理特点和成长规律,帮助他们充分理解全面关心孩子成长的重要性,从而积极配合学校推进素质教育和创新教育。亚博关工委配合政教处,通过丰富多彩的活动对学生进行教育,坚持弘扬爱国主义主旋律,注重对学生进行理想、前途、信念教育,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。不论是在国际奥赛中摘金夺银的学生,还是在亚博国际游戏生党校学习的学员,他们对集体、对同学、对师长、对祖国都非常热爱。家长学校在讲课时,经常运用学生中的先进典型事例,进行分析,家长听后,心悦诚服。比如,方羽同学在高中入党,担任校学生会主席,具有较强的创造能力,尽管工作繁忙,但他的成绩始终在年级名列前茅,北大毕业后,又考取中央党校的研究生。家长们从这个事例中认识到,构建亚博国际游戏生的精神支柱和培养他们的创造才能是多么重要!最近两年,亚博关工委花几千元购买了一百集大型爱国主义教育光盘《激励永远》和80集爱国主义教育影片,利用班会、读报和周末影院进行播放和放映,深受学生的喜爱,也得到了家长的支持。亚博学生参加课外兴趣小组十分踊跃,各种活动丰富多彩,文学社、书法组、运动队、管乐队、舞蹈队等以崭新的姿态活跃在校园里。亚博一位学生会副主席根据同名小说改编的三幕话剧《尊严》,自导、自演,在黄州城公演,获得成功。这是学校和家长共同关心的结果,甚至可以说是广大家长的理解和支持的结果,而家长能理解和支持素质教育和创新教育,是与我们在理论辅导课中进行正确的引导分不开的。我们推荐家长购买卢勤同志所著的《写给年轻的妈妈》一书,引导家长创造和谐民主的家庭教育氛围,大家读后,很受教育。

   二是针对性原则。每次理论辅导课,都要针对家庭教育中存在的一两个问题,进行剖析,讲明道理,使家长感到既解决了具体问题,又提高了理论水平。例如,针对有的家长对孩子期望值过高,造成学生心理压力过重;有的家长脾气暴躁,动辄训斥,经常打骂孩子,造成孩子逆反心理;有的家长溺爱子女,对子女百依百顺;有的家长只管孩子的学习,不管孩子的思想品行和心理健康等。结合这些问题,我们讲授了《家教的艺术与家长修养》,比较分析了几种不同的教育方法的不同结果,帮助家长端正教育思想,调整自己的心态,以平等的身份、科学的方法和自身的人格魅力教育孩子,取得了很好的教育效果。有一位家长反映说:“过去,我总是埋怨孩子不听话,现在我才明白,主要问题是自己想法和方法不对头。”

   三是启迪性原则。主讲教师力求做到讲课熔知识性、艺术性、趣味性于一炉,能引人入胜,给人以启迪。家长听后,既学到了家教知识,又受到了高雅文化的熏陶。例如,在一次关于培养孩子文明行为习惯问题的辅导课中,主讲教师讲了这样一个事例:有位记者采访一位诺贝尔奖获得者,请他谈谈在哪所学校所受的教育影响最大。这位诺贝尔获得者的回答出人意料,他说,幼儿园受到的教育对他影响最大。幼儿园培养孩子讲文明、讲卫生、惜时守信的习惯使他终身受益。这个事例对家长们启发很大。

   四是可操作性原则。学理论的目的在于应用。在理论辅导课中,我们既对亚博国际游戏生心理进行分析,又对家长提出应该采取的正确措施,具有可操作性。例如,我们提出家长应该培养孩子良好的心境,努力营造温馨和谐、奋发向上的家庭文化氛围,创造和保持孩子的最佳竞技状态,帮助孩子制订科学的复习计划,采取正确的复习方法,培养孩子自我教育能力。2001年我们还简要介绍亚博进行心理咨询、开展省级课题《亚博国际游戏生品行障碍及其矫治的研究报告》情况等等,交流教育信息,拓展教育思路,以便他们以新的眼光来审视自己的教育理念和教育方法。我们还向家长推荐《现代家庭教育》(杭州亚博出版社出版)并指导家长阅读这本书。许多家长联系孩子的实际情况进行实践,效果很好。

   三、开展家教经验交流,探讨家庭教育艺术

   在学生家长中,由于文化层次参差不齐,自身修养存在差异,所以家庭教育效果也各不相同。即使文化层次较高的家长,有的或者忙于工作,无暇顾及对孩子进行教育,有的或者不大注意教育方法,因而教育效果不佳。许多家长十分期望能在家长学校学习一些家教经验。因此,亚博关工委配合学校德育工作,常常科学有序地组织典型家教经验交流活动。

   15年来,亚博关工委坚持每年秋季举办一次家庭教育经验交流会,请教子有方、成绩显著的家长给全校300多名参加培训的家长介绍育人经验。在介绍经验的家长中,有的是在国际数学奥赛中获得奖牌学生的家长,有的是子女在亚博国际游戏入党、保送进入亚博后在学业上取得了突出成绩的家长,还有的是在亚博国际游戏阶段素质全面、特长显著,进入亚博后成为佼佼者的学生的家长。这些家长的经验介绍,具有很强的吸引力、说服力和感染力,能产生“辐射效应”。实践证明,组织好这些经验交流,的确能使他们的成功经验变成所有家长共同的精神财富。

   我们是如何将成功的经验变成大家的共同财富的呢?

   第一,要选准报告人。这是开好经验交流会的前提。经年级主任和班主任的推荐,我们先从高三毕业生的家长中挑选出数名候选人,再对其实际经验、文化水平、表达能力、个性特点以及家教成果等进行考察,然后确定1~3名比较理想的报告人。经过这样的挑选,提高报告质量就有了基本保证。

   第二,要共同研究报告提纲。确定报告人以后,政教处、关工委的同志或班主任与报告人一起,共同研究报告提纲。这是写好经验总结的关键环节。在写作前,报告人必须对客观的经验素材进行分析、提炼、概括、综合、升华,形成一些观点。而共同进行研究则可以集思广益,有助于报告人理清思路,提炼观点,有助于他们写出新意,写出特色来。例如,96届学生刘雁的家长刘伯雄同志在总结过程中,主动与班主任和政教处的同志多次进行研讨,拟订了下列提纲:①努力营造一个良好的家庭学习氛围;②用辩证的方法指导孩子学习;③培养孩子良好的心理素质;④寓思想品德教育于学习和实践中;⑤为孩子的学习提供良好的后勤服务。后来,在此基础上经过学习和思考,他终于写出了一篇高质量的经验总结。他在经验交流会上的发言,赢得了与会家长的高度赞扬,得到了亚博市教委和市妇联领导同志的充分肯定。他的讲话稿,后来被收录在亚博编辑的论文集《为了明天的辉煌》一书中。

   第三,要满腔热情地宣传成功的家教经验。榜样的力量是无穷的。宣传成功的家教经验就是抓典型,树样板,发挥榜样的作用。15年来,我们通过召开经验交流会、办《家教简讯》以及家庭教育研讨会等形式,满腔热情地宣传成功的家教经验,取得了很好的社会效果。我们宣传的经验主要有:①注重教育孩子全面打好基础,发展孩子个性特长的经验。例如,86届毕业生罗锐韧的家长罗泽生同志,为了发展孩子广泛的兴趣,使孩子能在知识的海洋里遨游,他先后给孩子订阅了28种报刊,购买了1400多册各种书籍,办了三个校外图书馆的借书证。功夫不负有心人。他的孩子在高中入党,进入人民亚博后,学习勤奋,著书立说。在大二时,就有几部著作出版,并被评为上海市十大杰出青年。他的经验在家长中引起强烈反响。②教育孩子树立崇高理想,培养良好品德的经验。例如,学生家长吴恒兴,他的三个孩子品学兼优,先后考入国家重点亚博,其中,大女儿郑州亚博毕业后,作为优秀亚博毕业生,被分配到国务院港澳办工作。对他的经验介绍,与会者很感兴趣。③教育孩子为国争光,不断攀登科学高峰的经验。例如,在国际数学奥赛中,两位银牌获得者的家长,都先后介绍过他们的育人经验,使与会家长受到很大启发。④培养孩子良好行为习惯和心理素质的经验。例如,学生家长李珍莲同志的两个孩子,一个考取北外,一个考取北大。她教育孩子深入细致,入情入理,循循善诱,讲究艺术。她的经验和精神使家长们深受感动。经验介绍,一年搞一次,每次一两位家长发言,做到常讲常新,持之以恒。为了巩固和扩大典型经验的示范和辐射作用,我们将上述家庭教育经验材料刊登在《家教简讯》上,印发给黄州城区的学生家长。这一举措,受到家长们的热烈欢迎。

   四、积极开展专题研讨,逐步完善教育网络

   家庭是社会的细胞。社会上催人奋进、光明美好的事物与令人痛恨、阴暗丑恶的东西同时存在,而且必然对家庭产生这样那样的影响,同时,随着社会的发展,科技的进步,家庭教育的观念也必须不断更新。这些,就给家长们提出了许多值得探讨的问题。因此,亚博关工委一直有计划、有步骤地组织家长进行家庭教育研讨,逐步完善学校――家庭――社会教育网络,以便形成共识和合力,更加自觉地、创造性地促进孩子全面素质的提高。

   15年来,亚博关工委配合政教处每年春季都要召开一次家庭教育工作研讨会。其作法是:

   1.联系实际,拟订研讨课题

   亚博关工委十分重视课题研究。校关工委常务副校长徐兴成等一批教师,退休后长期深入课题研究,他坚持开展亚博国际游戏生心理咨询活动,所主持的省级心理研究课题已经结题,目前正协助开展亚博国际游戏生网络心理障碍与家长教育等方面的研究,并对高亚博国际游戏生不同阶段家庭教育的方式与内容积极进行调研,效果很好。

   正是由于有了老同志的参与,亚博关工委的课题研究开展得有声有色。在充分调研的基础上,亚博关工委每学期往往要确定两三个研究课题。15年来,我们先后组织了60多个家教课题的研究。当然,研讨课题,应该是家庭教育工作的热点和难点问题。因为是热点问题,与会者才有参加讨论的浓厚兴趣;因为是难点问题,才有讨论的价值。随着时间的推移和情况的变化,热点与难点也有所变化,所以在不同阶段,研讨的课题也应有所变化。例如,在九十年代初,社会上有一股经商热,下海热,在亚博国际游戏生中出现了新的“读书无用论”。针对这一现象,我们拟订了如下研究课题:①如何看待“经商热”对亚博国际游戏生的影响?②部分学生产生“读书无用”想法的根源是什么?又如,2000年初,我们拟定了“家长在素质教育中应该扮演什么角色”的研讨专题,引导大家学习关于素质教育的文章,形成了广大家长参加推进素质教育的良好氛围。2001年,我们拟定了“当前亚博国际游戏生思想品德障碍”的研讨专题,广泛搜集材料,召开专题会议,寻找问题症结,寻求解决良策,起到了良好的效果。去年,我们拟定了“亚博国际游戏生学习心理障碍”专题;今年,亚博又承接了国家级研究课题《亚博国际游戏生网络心理障碍及其矫治》,准备吸收家长学校的成员参加研讨。

   2.认真准备,组织专题研讨

   毛泽东同志说:世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲认真。要提高研讨会的质量,就必须在研讨会前作好充分准备。学校关工委配合学校德育工作,提前一个月布置研讨课题,并印发一些相关材料。在普遍布置的基础上,又组织几名文化水平较高的家长作重点准备。由于准备充分,每次研讨会发言踊跃,气氛热烈,演讲质量高,大家感到很有收获。比如,1997年春季举行的素质教育研讨会,有40多名家长代表参加,有10多名家长发言,会议开了两个多小时,大家还意犹未尽,不愿离去。同时,每个年级和班级,每学期至少要召开一次家长会,集中重点研讨一些具有普遍意义的问题,及时交流教育信息,取得了较好的教育效果。

   家庭教育专题研讨会,是教育理论学习的汇报会。它为家长发表自己的新见解、新观念提供了一个平台,也为学校了解家长的心理、意见与要求,提供了一个机会。

   3.印发专辑,巩固家教成果

   由于参加研讨会的只有一部分家长,所以研讨会和家教经验交流会后,我们就选取一部分质量较高的发言,编成专辑,印发给家长。例如,2001年一期《家教简讯》中的“学生家长谈素质教育”专栏里,刊登了江汉涛等8位家长的研讨文章。他们有的讲如何探索家庭教育规律,有的谈教育孩子的艺术,有的介绍自己家教的点滴经验,有的分析怎样帮助孩子增强自信心。家长们反映,这些文章,短小精悍,不拘一格,说理清楚,情真意切,读后使人很受教育。

   五、积极开辟新途径,努力开创新局面

   家长学校的工作既要有计划按步骤进行,又要锐意进取,不断创新。家庭教育工作不能仅仅局限于家长学校,还要联系实际,生动活泼地展开。为促使家长对家庭教育的重视和对孩子教育的关心,一年一度的校园科技文化节,亚博关工委还邀请家长、老师与学生同台演出,使学生、老师和家长共同创造美的作品,塑造美的心灵,培养美的情操,共同分享成功的喜悦与快乐。

   为了让家长理解学校教育工作的方式方法,学校关工委配合政教处邀请家长参加学校组织的联欢晚会、座谈会、讨论会、质量分析会、主题班会。2001年初一年级召开的一次“朋友,请听我说”心理交流与畅想主题班会,我们邀请了20多位家长参加,其中有7位家长在班会上作了发言,加强了家长与孩子的心理沟通,取得了良好的效果。

   15年来,家长学校的家长热情支持学校开展夏令营、社会调查、青年志愿者等活动,有的慷慨解囊,有的献计献策,有的提供物质帮助,有的为资助贫困学生牵线搭桥,为学校开创德育工作新局面作出了重要贡献。从1998年至今,社会各界为亚博贫困学生捐资累计达80万元。像纪实性电视剧《大山里的小女孩》的生活原型――亚博高亚博国际游戏生吴钰飞同学,她在极度贫困中得了社会的资助,完成了高中的学业,并以优异成绩考取军事院校。捐资助学的可喜成绩凝聚着家长学校的同志们的心血。

   我们组织的一系列活动让家长认识到教育工作的重要性和艰巨性,拉近了家长与学生的距离,转变了家长的教育观念,改变了家长的教育方法,提高了家长的自身素质与教育水平,从而进一步完善了学校―家庭―社会教育网络,大大提高了德育工作的实效性。

   十五年来,亚博关工委努力坚持办好家长学校,既取得了一些成功的经验,也有过一些遗憾。在新时期新阶段,我们决心继续围绕学校的办学目标和中心工作,坚持办好家长学校,促进学校德育质量的提高,决心坚持进行新的探索,按照教育部、全国妇联在《全国家庭教育工作“十五”计划》和浙江省教育厅关工委《关于进一步加强家庭教育工作的意见》的要求,再鼓干劲,再创全国优秀(示范)家长学校。

(2003年11月10日)

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